115-秋季班 263C101-★親近家鄉的河
招生人數：20人
報名人數：0人
繳費人數：0人
課前資訊
這門課適合誰?
關心自然，愛護本土的熱忱與動力。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
現場實境走讀參觀等。
評量方式
課堂問答及實物操作成果。
課程簡介
課程QR CODE網址
透過基隆在地人瞭解暖暖當地自然環境，經由走讀認識與了解強化對自然的關愛，讓生活在這塊土地的人們能夠真正對家鄉產生感情，最後使其成為暖暖學的一部門，讓暖暖有生動活勃的機會。
課程目標
經由課程研習內容，充分體驗近年來自然環境衍變，更進而促成好好的保護與利用自然資源，提高城市生態資源景觀。
參考書目
自由選擇
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
1000
其他費用
報名費：新生200元，舊生100元 (每學期只收取一次)，保險費：春秋季200元，夏季100元(每學期僅收一次，純線上課程除外)
.
.
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
.
.
無
課程大綱
| 許河川一個未來 | 認識課程內容，瞭解課程目標 |
| 母親的河 | 淡水河系的基隆河，區分三大支流的不同 |
| 氣象與水文 | 氣象變化與水文循環，瞭解自然因素下的水文現象。 |
| 地形數量分析 | 數量化的河川地形研討 透過科學方法看水文 |
| 廟宇與宗教信仰 | 由沿岸廟宇發展看開發 |
| 流域集水區森林植被 | 流域與集水區的劃分 |
| 水文變遷下的基隆河 | 氣候巨變下的水文變遷 大地反撲下面對的災害 |
| 流域環境探討（上游段）、水庫經營管理 | 西勢、新山及平溪水庫、翡翠水庫的水資源經營管理 |
| 公民週 | 參加基隆學講座 |
| 基隆河早期航運 | 從耆老口中探知河運史 從生命線變為逃命線 |
| 柯靈烏的基隆河 | 從外籍探險家眼中看河川 透過文獻認識早期生態 |
| 生態工法與河川治理 | 生態工法在河川整治上應用情形 類自然、親近自然的可能性 |
講師其他相關課程
| 星期五晚上 | ★生態旅遊在基隆  |
