114-春季班 251A629-複音口琴入門
招生人數：21人
報名人數：0人
繳費人數：0人
上課日期：2025-03-05 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期三 早上 9點30分~12點10分
上課地點：仁愛國小
課前資訊
這門課適合誰?
對複音口琴吹奏有興趣者。
需要準備的工具/軟體?
依課程需要，請自備/C調複音口琴。
上課會用甚麼方式進行呢?
以複音口琴獨奏訓練為主，合奏練習為輔。
評量方式
音樂性20%，節奏感20%，綜合吹奏能力表現60%。
課程簡介
課程QR CODE網址
積極地參與公益、關懷弱勢等相關的表演活動，用音樂來關心在地的文化與事物。
課程目標
透過口琴音樂的推廣，實現「音樂生活化、生活音樂化」的目標。
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：新生200元，舊生100元 (每學期只收取一次)，保險費：春秋季200元，夏季100元(每學期僅收一次，純線上課程除外)
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材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
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【班級冷氣由班上收取班費支應】
課程大綱
| 口琴基本吹奏技巧。 | 介紹口琴的含法、音階、氣流等吹奏基本技巧。 |
| 簡譜認識與讀譜練習。 | 練習簡譜的相關音符、記號、音階位置與視譜練習。 |
| 口琴基本音階練習(一) | 中音部音階練習。 |
| 口琴基本音階練習(二) | 低音部音階練習。 |
| 口琴基本音階練習(三) | 高音部音階練習。 |
| 音樂性的詮釋與介紹(一) | 音樂三要素：節奏、旋律、和聲。 |
| 音樂性的詮釋與介紹(二) | 樂句與呼吸、音樂段落與鋪陳。 |
| 音樂性的詮釋與介紹(三) | 音形的結構分析與吹奏行進模式 |
| 公民週 | 參加基隆學講座 |
| 多孔單音(一) | 正確的多孔單音含法及擺舌方式。 |
| 多孔單音(二) | 正確的氣流使用方式。 |
| 多孔單音(三) | 介紹如何吹出好聽的音色。 |
| 低音伴奏與曲目練習(一) | 神奇的和音伴奏聲是如何做到的？ |
| 低音伴奏與曲目練習(二) | 前伴奏的低音伴奏練習。 |
| 低音伴奏與曲目練習(三) | 後伴奏的低音伴奏練習。 |
| 口琴小品曲目驗收(一) | 單音旋律練習曲目。 |
| 口琴小品曲目驗收(二) | 低音伴奏練習曲目。 |
| 樂齡口琴小成發 | 成果展現與學習心得分享。 |
講師其他相關課程
| 星期三晚上 | 快樂吹口琴(半音階)  |
講師介紹
彭仁傑 講師
現任：基隆、內湖社大口琴講師
樂團：寶島口琴樂團、好魔力口琴樂團
第一期樂齡專業講師結訓
街頭藝人證照：基隆市、台北市、新北市、宜蘭縣、台中市
簡介：
樂團：寶島口琴樂團、好魔力口琴樂團
第一期樂齡專業講師結訓
街頭藝人證照：基隆市、台北市、新北市、宜蘭縣、台中市
1、指導台北市內湖高工獲得學生音樂比賽全國決賽口琴四重奏優等第一名
2、指導宜蘭縣復興國中獲得學生音樂比賽全國決賽口琴四重奏優等第一名
3、指導宜蘭員山國小參加109學年度學生音樂比賽口琴獨奏獲得全國決賽特優第三名
4、2006年亞太國際口琴藝術節，獲得：
(1)複音口琴獨奏比賽第三名
(2)小合奏比賽第三名、
(3)大合奏比賽第三名
專長：
2、指導宜蘭縣復興國中獲得學生音樂比賽全國決賽口琴四重奏優等第一名
3、指導宜蘭員山國小參加109學年度學生音樂比賽口琴獨奏獲得全國決賽特優第三名
4、2006年亞太國際口琴藝術節，獲得：
(1)複音口琴獨奏比賽第三名
(2)小合奏比賽第三名、
(3)大合奏比賽第三名
1、複音口琴獨奏、半音階口琴與口琴合奏
2、台灣歌謠賞析
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