自我介紹,課程解說 | 基本視譜與律動,選歌,呼吸練習,歌曲教唱 |
基礎樂理 | 認識發聲部位,歌曲教唱,瞭解個人音域與學習如何定調 |
認識不同節奏型態(一) | 節奏感訓練, 歌曲教唱 |
認識不同節奏型態(二) | 發聲練習,歌曲教唱 |
認識不同節奏型態(三) | 氣息的運用,咬字的練習 |
認識不同節奏型態(四) | 呼吸的練習,唱出音樂線條 |
認識不同節奏型態(五) | 探索音域之高低,快快慢慢找節奏 |
認識不同節奏型態(六) | 肢體律動,穩健台風 |
公民週 | 參加基隆學講座 |
認識不同節奏型態(七) | 歌曲教唱,簡易和聲技巧 |
認識不同節奏型態(八) | 對唱的調性問題 |
認識不同節奏型態(九) | 搭配整體造型與個人歌唱特質 |
認識不同節奏型態(十) | 歌曲教唱,唱出不同風格 |
認識不同節奏型態(十一) | 歌曲教唱,選適合自己的歌 |
認識不同節奏型態(十二) | 歌曲教唱,舞台音響常識 |
認識不同節奏型態(十三) | 歌曲教唱,雙人對唱練習 |
認識不同節奏型態(十四) | 歌曲教唱,自選曲歌唱技巧練習 |
成果展準備 | 課程回顧與成果分享 |
星期六下午 | 閩南語悅音歌唱班(A班) |