課前資訊

本課程可分為初階及進階，但初階的基本能力為學員需有基礎英文能力（認得英文26個字母/國中以上程度)。

自由

以簡報方式與網路播放方式進行授課。

出席率20% 成果展演40%
課堂互動20%
小組討論20%

課程簡介

期望學生用輕鬆有趣的方式學習英語，並藉由歌曲瞭解國外文化及比較與國內文化得差異。在歌曲旋律中、放鬆的環境下可以獲得更多的英文單字及了解文法，以及認識新朋友。屆時，有機會進行成果發表或以演唱會的形式，讓學生們更有自信。

有鑒於教授數年的歌唱學英語，深知在輕鬆、有安全感的環境下學習最有成效，因此開設歌唱學英語課程，除了讓學生們學習英文發音、連音、單字、文法外，還可以有成就感，進而可以在社交活動中有所表現，也增近人與人、社區與社區之間的互動關係。

以Youtube播放

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

2 學分，2000元

無

報名費：新生200元，舊生100元 (每學期只收取一次)，保險費：春秋季200元，夏季100元(每學期僅收一次，純線上課程除外)
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目前教材預計6堂課教授兩首歌曲，費用預計包含講義印製費用，與期末成果發表的活動支出。【班級冷氣由班上收取班費支應】

課程大綱

第一週	1	認識同學與了解此堂課目標	請學生使用英文做簡短自我介紹。 (必要時給予學生協助) 先播放歌曲讓學生有旋律認知。並針對基本英文字母與發音做解說。
第二週	2	ABC與DoReMi Part1	播放第一首歌曲，並作歌詞解說，讓學生了解此首歌曲的背後意涵與時代文化背景。
第三週	3	歌曲解說與朗讀	請學生跟著朗讀，並作單字的解說與文法簡易的分析。
第四週	4	歌曲導唱	讓學生跟著旋律唱出歌曲，並安排雙人對唱或歌曲接龍。
第五週	5	歌曲補充	請學生另外找一首歌曲作成果發表備用。老師予以協助。
第六週	6	Workshop	老師將學生選的歌曲讓同學們知道故事與基本的發音與字意。
第七週	7	ABC與DoReMi Part2	第二首歌播放，讓播放第一首歌曲，並作歌詞解說，讓學生了解此首歌曲的背後意涵與時代文化背景。
第八週	8	歌曲解說與朗讀	請學生跟著朗讀，並作單字的解說與文法簡易的分析。
第九週	9	公民週	參加公民週講座
第十週	10	補充歌曲演練	將學生找的歌曲作為教材，讓學生們讓學生們練習，並導讀跟唱。
第十一週	11	Workshop	老師將學生選的歌曲讓同學們知道故事與基本的發音與字意。並藉由歌曲學習單字與文法，讓學生印象深刻，更加了解。
第十二週	12	ABC與DoReMi Part3	播放第三首歌曲，並作歌詞解說，讓學生了解此首歌曲的背後意涵與時代文化背景。
第十三週	13	歌曲解說與朗讀	請學生跟著朗讀，並作單字的解說與文法簡易的分析。
第十四週	14	歌曲導唱	讓學生跟著旋律唱出歌曲，並安排雙人對唱或歌曲接龍。
第十五週	15	補充歌曲演練	將學生找的歌曲作為教材，讓學生們讓學生們練習，並導讀跟唱。除了導讀跟唱之外，讓學生們了解歌曲含義。
第十六週	16	Workshop	老師將學生選的歌曲讓同學們知道故事與基本的發音與字意。並藉由歌曲學習單字與文法，讓學生印象深刻，更加了解。最後，請學生選擇成果發表當天的表演曲目。
第十七週	17	Rehearsal	成果發表演練，讓學生清楚明白成果發表當天的表演曲目，與上台演練。
第十八週	18	成果發表	成果發表。若可以，請學生邀請親朋好友參加成果發表。並鼓勵學生盛裝出席。盡可能營造熱鬧的氛圍。

講師介紹

王筱琄講師王筱琄講師

1. 長頸鹿美語師資訓練班講師/海外事業部師資培訓班講師
2. Live ABC互動美語兒童美語師資培訓班講師
3. 徐薇英文師資培訓班講師

1. 國立師範大學推廣教育部兒童美語師資培訓班講師
2. 中國文化大學推廣教育部成人美語/兒童美語師資培訓班講師
3. 輔仁大學/中原大學推廣教育部兒童美語師資培訓班講師
4. 南亞技術學院(創新技術學院)幼保系兒童美語教學技巧課程老師
5. 致理科技大學應用英語學系兒童美語實務教學課程老師
6. 真理大學國際事務中心外語研習課程講座講師
7. 廣達電腦/晶元光電/光寶科技/新光合纖英語講座講師
8. 聯合報英語講座講師
9. 新北市立秀峰高中美語生活營講師
10. 台北市萬芳國小晨間美語課程規劃

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113-春季班 241A408-天籟美英~歌唱學英文

基隆社區大學.