113-春季班 241B701-【線上直播教學】銀髮藝術師資Ⅰ認識與入門
招生人數：25人
報名人數：15人
繳費人數：14人
上課日期：2024-03-05 (第一週)，(共18週)
上課時間：每星期二 晚上 7點0分~9點40分
上課地點：線上教學-網路教室 線上教學-網路教室 線上教學-網路教室
課前資訊
這門課適合誰?
沒有限制，歡迎全台有興趣朋友一起加入，空中學習。
1. 歡迎~家庭照顧者、長照工作者一起來認識與學習。
2. 有意成為銀髮藝術講師者來學習，奠定最強基礎能力。
3. 強力歡迎大學生多元學習，無縫接軌台灣最強職場。
需要準備的工具/軟體?
1. 歡迎~家庭照顧者、長照工作者一起來認識與學習。
2. 有意成為銀髮藝術講師者來學習，奠定最強基礎能力。
3. 強力歡迎大學生多元學習，無縫接軌台灣最強職場。
必須會使用上網、OFFICE軟體的能力，請準備空白筆記本+鉛筆盒+20頁活頁本
上課會用甚麼方式進行呢?
使用GOOGEL MEET進行教學，以同步數位教學方式為主。講師簡報教學示範。
評量方式
測驗方式：學員出席率、學習態度、作品創作完成度、團隊精神及學科測驗...加起來100%，達標才能頒發學習證書。
課程簡介
課程QR CODE網址
1. 因應高齡環境下提供基隆地區居服、社區、日照、長照服務者、照顧者
有「增能」的學習場域，並培訓對「銀髮藝術」有興趣的民眾學習進修。
2. 填補高齡環境下需要的銀髮生活美學專業師資人才，擴及社區在地化服務。
3. 歡迎退休銀髮族學習「老老服務」，活耀老化服務人群達到有效延緩老化。
課程目標
有「增能」的學習場域，並培訓對「銀髮藝術」有興趣的民眾學習進修。
2. 填補高齡環境下需要的銀髮生活美學專業師資人才，擴及社區在地化服務。
3. 歡迎退休銀髮族學習「老老服務」，活耀老化服務人群達到有效延緩老化。
1. 認識與入門班，提供學員進入高齡環境擔任銀髮藝術師資時，必備之重要知識、常識與擔任銀髮師資應有的正確心態。
2. 課程重點一~認識高齡環境的台灣。
3. 課程重點二~認識何謂「銀髮藝術」。
4. 課程重點三~銀髮藝術課程與教學的入門。
參考書目
2. 課程重點一~認識高齡環境的台灣。
3. 課程重點二~認識何謂「銀髮藝術」。
4. 課程重點三~銀髮藝術課程與教學的入門。
老人休閒活動設計與規劃 周芬姿 華都文化 98
健康老人 : 銀髮族生理.心理.疾病 張文華 華杏 96
失智症照護的創意溝通工具 華騰出版 2016
面對失智者的零距離溝通術 蘋果屋 106
數位教材連結
健康老人 : 銀髮族生理.心理.疾病 張文華 華杏 96
失智症照護的創意溝通工具 華騰出版 2016
面對失智者的零距離溝通術 蘋果屋 106
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，2800元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：新生200元，舊生100元 (每學期只收取一次)，保險費：春秋季200元，夏季100元(每學期僅收一次，純線上課程除外)
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材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
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第一堂課說明，再由班長協助訂購，寄發給全台同學。
課程大綱
| 1.相見歡 2.超高齡社會? 3.銀髮藝術? | 1.相見歡 / 選舉班長 2.臺灣超高齡社會的現況 3.銀髮藝術是什麼? 4.全期課程內容介紹 |
| 1.認識樂齡、高齡名詞 2.認識樂齡、高齡空間 | 1.何謂失智、失能、1966 2.何謂樂齡學習中心、照顧服務據點、失智據點、日照中心、安養院、護理之家、安寧病房 |
| 1.樂齡的心理、學習與實踐 2.高齡的心理、學習與實踐 | 1.中高齡的生心理現況 2.中高齡的學習環境與內容 3.中高齡的學習實踐 |
| 活耀老化的理論與實踐 | 1.活耀老化的理論 2.活躍老化的實踐 |
| 銀髮藝術師資的學習歷程 | 1.中高齡生心靈知識學習 2.志工服務精神的學習 3.學習美學與多元技能 4.擔任課程助教累積常識 5.擔任實習講師落實師資培訓 |
| 銀髮藝術~ 基礎美術課程示範教學一 | 1.認識適合銀髮族的美術教學媒材 2.銀髮族美術創作作品賞析 |
| 銀髮藝術~基礎美勞課程示範教學一 | 1.認識適合銀髮族的美勞教學媒材 2.銀髮族美勞創作作品賞析 |
| 銀髮藝術~基礎美陶課程示範教學一 | 介紹如何透過陶土、樹脂土、紙黏土...等捏塑性材料的認識與使用。訓練大小肌肉的按壓、及大力道的揉捏塑型，讓學員大小肌肉充分發揮得到情緒的安定與舒適。 |
| 銀髮藝術的基礎美學 | 色彩學與多元媒材 |
| 銀髮藝術~基礎美術課程示範教學二 | 1.認識適合銀髮族的美術課程規劃 2.認識適合銀髮族的美術教學方式 |
| 銀髮藝術~基礎美勞課程示範教學二 | 1.認識適合銀髮族的美勞課程規劃 2.認識適合銀髮族的美勞教學方式 3.認識適合銀髮族之多元媒材應用 |
| 銀髮藝術~基礎美陶課程示範教學二 | 1.認識適合銀髮族的美陶課程規劃 2.如何應用在銀髮族生活文化節慶 |
| 基礎活力訓練一 | 健康操、太極拳操等帶動訓練 認識健康操的益處，並且正確學習。 |
| 基礎活力訓練二 | 帶動唱歌曲訓練 |
| 教案撰寫技巧教學一 | 認識教案撰寫的重要與方法學習 |
| 教案撰寫技巧教學二 | 訓練學員整理這一學期教案撰寫完成 |
| 銀髮藝術學習歷程發表與分享 | 線上發表、討論與分享 |
| 期末網路成果展覽、寄發學習證書 | 線上成果展覽。 |
講師其他相關課程
| 星期五下午 | #銀髮藝術師資Ⅲ 實習與服務  |
講師介紹
何妍儀 講師
禾荳荳美術館館長，推廣兒童美術(誠品設櫃)、高齡藝術教育。
高齡認知促進藝術輔療暨延緩失能照護生活美學教學講師。
新北市清福安養院 品美學課程
佳醫健康基金會認知促進藝術輔療
簡介：
高齡認知促進藝術輔療暨延緩失能照護生活美學教學講師。
新北市清福安養院 品美學課程
佳醫健康基金會認知促進藝術輔療
● 1999-06-18~2023-12-16 禾荳荳美術館 館長 全國 兒童藝術教育+親子藝術教育+銀髮藝術長照生活美學推廣+銀髮藝術師資培訓>>
專長：
兒童藝術教育
親子藝術教育
銀髮藝術長照生活美學
銀髮藝術師資培訓
親子藝術教育
銀髮藝術長照生活美學
銀髮藝術師資培訓
